八年級語文怎么提高成績
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八年級語文成績不好怎么提高
語文不僅看重基礎,而且需要孩子在平時就多積累,多聯系。相比較其他科目而言,語文是比較難速成的一門學科。尤其是八年級的孩子,馬上進入初三,就要面臨中考的考驗,如果這時候再不抓緊提高語文成績,必然會影響到中考的結果。
八年級語文成績不好怎么提高?
1、首先要“吃透”課本。
想要學好語文,首先要把課本學明白,吃透語文課本可以說是學好語文的捷徑之一。舉例來說吧,就說八年級語文下冊,整本書里面有205個生字,有268個生詞,文學常識中涉及古今中外的文學家就有27位之多,重點課文里面的重點習題有62道,需要掌握的古詩詞有10首,文言文有7篇。
2、認真聽課。
在課堂上認真聽講是提高語文成績的基礎。老師講解的內容是經過精心篩選和組織的,應該認真聽講并做好筆記。同時,也要注意課堂互動,積極回答老師提出的問題,與同學們進行討論和交流。
3、強讀強記,利用碎片時間。
根據語文學科的特點,語文學習內容比較廣泛,需要記的東西也多,那么我們一定要利用平時的碎片時間,每天拿出一點時間做晨讀,讀讀課文,讀讀書,再每天拿出一點時間做做積累。強讀強背一些有深度的句子,這些素材都可以用到作文中。
07-05 17:48 查看全文> -
八年級語文怎么提高成績
語文在孩子們的學習生涯中,有著舉足輕重的地位。越是到了中學,同學們發現語文越難學,可是要考試和升學,那些太偏科的孩子,就會放棄語文。主抓數學和英語,語文在及格的邊緣徘徊。但是語文是學科之首,只有把語文學好了,各科才能均衡發展。
八年級語文怎么提高成績?
一、分清主次。
小孩子在學習上表現出的無所畏懼,其實是對學習的漫不經心。家長需要幫助的不是制定學習計劃,而是把學習意識提高一下。讓孩子懂得考試的意義、學習的意義,才能在學習精力和能力都有限的情況下,安排好學習主次。以語文、數學、英語為主,物理、化學等為輔,我們在初二的80%以上的學習時間,都要分給這5門學科。才能保證5門學科均衡發展。
二、了解原因,查缺補漏。
面對初二階段語文成績下滑的問題,家長首先要了解語文成績下滑的原因,這樣才能查缺補漏。到了初二,這些問題可以交給孩子自己來做了。大段的時間預留給語文和弱項科目,主動和學習好的同學請教一些學習方法,照搬照用在自己身上,進行優化和磨合。如果到了初二還沒有基本的預習技巧,語文課文不知道該如何預習,那你就需要自己花掉大量的時間,去找到預習的方法。拓展相關的閱讀知識,按照要求多看課外書,日常不可缺少的就是練筆。日記、摘抄、仿寫,一個都不能少。
只有這樣,我們才能知道,語文該如何查缺補漏,自己的真正學習問題是什么。關于初二語文成績下滑,是否因為學習時間不夠?你是否能分清主次學習呢?有什么好的經驗分享,歡迎給我留言或評論。
三、合理安排學習計劃,語文關注基礎知識點。
05-31 15:38 查看全文> -
八年級語文成績怎么提高
關于語文,一直流傳著這樣一句話“得語文者得天下”,語文在考試中的重要性不言而喻。語文表面看起來知識點多,復習起來毫無頭緒,但是其實語文自身也是有知識體系和復習規律的。只有掌握了正確的復習方法,才會在考試中拔得頭籌。
八年級語文成績怎么提高?
1、抓基礎。
把試卷中有關基礎知識的部分都拿出來研讀一下,看看自己的失分點都在哪里?然后執照所屬板塊逐項突破。比如說,古詩文默寫不過關,那就拿出時間專門攻破這一項,把考綱里要求的所有篇目都給它背會,做到以后只要試卷上出現這類題目就不扣分。
2、練寫作。
一般來講中考的作文就那么幾大類,語文老師都會給學生做出歸納。學生只需要按照老師歸納的幾大類型進行寫作練習,把這幾類的作文寫出自己的最好水平就能有所提高。比如,寫一篇有關母愛的作文,寫好了以后,找老師去批改,然后按照老師的要求重新改寫,直到老師幫你改到接近滿分為止。下一步,就是要把這篇接近滿分的作文記在腦海里,考試時遇到能用得上的題目,就在此基礎上做一些相應的改動即可。有的時候只需要好好擬個標題就行,內容和結構基本上不用做任何改動。
3、重閱讀。
閱讀是語文考試里面比較拉分的題目。這需要孩子平時就養成閱讀的習慣,從課外閱讀上增加自己的知識面,從大量的閱讀中提高自己的閱讀速度。還要有針對性地研究閱讀題的答題技巧。弄明白某一類問題的答題模版,找到答題的得分點,然后再做專項練習。根據自己失分的地方,找出原因,對照正確答案進行修正。
05-31 15:37 查看全文> -
七年級語文成績不好怎么提高
語文重在平時積累,提高語文成績越早運用方法越好,提高語文成績要學好課本知識。課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課后認真完成作業,再加上自覺復習,就能使成績提高。
七年級語文成績不好怎么提高?
1、注意課外積累
知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
2、循序漸進
語文學習應注重基礎,不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。
3、眼看
科學實驗表明,從記憶的保持速度上說,“看”的記憶為最好,上課時看老師講課,看黑板上的板書,掛圖、投影等,看課文內容。課堂上老師既是演員又是導演,要注意看老師的表情,手勢等各種體態語言,板書是老師精心設計的一課的重點內容,要一字一句看明白,力爭做到過目不忘,在老師的指導下看課文內容,邊看邊思邊記。眼、腦、手并用,學習效果好。
05-31 14:10 查看全文> -
四年級語文不好怎么提高成績
小學四年級提高語文成績的方法:多觀察,仔細觀察寫作對象,觀察越仔細,了解越充分,可寫的內容就越多。不僅要用眼睛去看,更要用頭腦去想。多閱讀,閱讀可以增加我們的詞匯量,“讀書破萬卷,下筆如有神”,閱讀還可以借鑒別人的寫作方法。
四年級語文不好怎么提高成績?
1、擴展課外閱讀
課外閱讀,是對閱讀能力的檢測,檢測收集信息、概括信息等能力,其參考答案不會過分標準,以主觀理解為重,只要學生能表達完整,得分率還是可以的。其輔助訓練就是加強課外閱讀,讀課外書,作適當的摘記,寫閱讀的感想,不求有多少字數,但求孩子有自己的理解與感受,這樣在寫作時才能更好的應用其中,提高語文成績。
2、掌握好的記憶方法
在孩子背誦課文的時候,還要教會他們掌握科學的方法和一定的技巧。例如將課文按照一定的順序分層來背,有些可以調動多感官的刺激,比如感覺、知覺和表象再現的方法,讓腦海中產生連貫的圖像來輔助記憶。
3、做個有心人
備個小本子,看到有好詞好句把他們記下來,;生活中,有好的素材也隨時記錄下來。語文的學習,實際上是一個語文素質、語文能力提高的過程,它也是一個語文修養積淀的過程,并不是一蹴而就的。所以,如果,同學們能按照以上的要求踏踏。實實地做到,定會有所收獲。
05-17 14:39 查看全文> -
一年級孩子語文成績差怎么才能提高
一年級是非常重要的啟蒙階段,尤其是在語文學習這方面,家長要著重注意孩子的學習習慣,這直接影響到孩子的成績,也影響著孩子未來對語文的學習。關于提高孩子的語文成績,下面為各位家長總結出一些方法,相信肯定能發揮作用。
一年級孩子語文成績差怎么才能提高?
1、識字學習結合語境。
一年級語文識字量加大,這是孩子學習語文的大難點。在學習中,家長可以把識字放在具體語言環境中學習,如抓字形、編兒歌、猜字謎等方法記字形外,還應當把字組成詞語或句子,讓孩子反復來讀,以達到加深印象,記憶字音的目的。另外,根據自己孩子愛遺忘的特點,讓他勤復習,這對孩子記憶漢字有很好的的效果。
2、要提高其記憶能力。
要學好語文學科,需要大量地進行記憶與積累,而語文差生大多沒有很好的記憶能力,因此,掌握有效的記憶方法對他們來說特別重要。我通過教學生學會抓關鍵詞記憶和學會想象記憶,來達到目的。
3、培養孩子養成良好的學習習慣。
良好的語文學習習慣是快速提升語文成績的必勝法寶,也是學生今后一生的寶貴財富。因此家長一定要有意識引導學生養成良好的學習習慣。比如說,家長可與學生約定,放學先要寫完語文作業才能看電視,或者在閱讀時做到“不動筆墨不讀書”,用鉛筆寫下自己的閱讀問題或心得等。
05-11 17:36 查看全文> -
三年級孩子語文成績差怎么才能提高
三年級是孩子發展的關鍵時期,語文成績差既可能是因為孩子還沒有完全適應小學學習規律,也可能是因為孩子在學習過程中存在問題。三年級語文成績差該怎么才能提上去?
三年級孩子語文成績差怎么才能提高?
1、多鼓勵孩子,放松心態
當孩子升入三年級發現語文成績差還不晚,除了要多鞏固基礎知識,更是要不斷不試驗適合自己的學習方法。樹立好的學習態度和學習習慣,相信在他們的支持下,成績才能穩步提高。
家長也應該放松心態,多鼓勵孩子不要畏難,給孩子多一些寬容,建立孩子的學習自信也是挽救成績差的重要辦法。只有這樣才能讓孩子充滿信心,逐漸去提高語文成績。
2、背基礎知識
除了要求背誦的課文以外,語文還會涉及到很多基礎知識要背,這些也都有無條件地背誦下來,不管考試會不會考到,但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學常識等等。
3、培養孩子的語言表達能力
05-11 17:33 查看全文>