初二如何提高歷史成績

我家孩子今年15歲，上初二，男孩，一直說歷史難學，學不會，想放棄歷史，把其他科的成績提上去，我覺得畢竟比起提高其他科的成績，學習好歷史，把歷史成績提上去更優勢，我想讓孩子再試試，請問，初二如何提高歷史成績？

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  小王不慌不忙

  05-30 15:51       TA幫助家長解決了138條親子問題

  到了初二以后有很多的知識難度增大，讓很多同學無法快速的接受和消化，不少同學也反映自己在課堂上遺留的問題無法得到解決，冰凍三尺非一日之寒，所以初二學生們要把歷史學好，也不是一朝一夕就能夠辦到。

  初二如何提高歷史成績？

  第1、培養感情，端正學習態度。

  正所謂“興趣是人們最好的導師”當你對一件事感興趣的時候就會每時每刻地想這件事，想在這件事上有所作為，就會去研究，去收集資料，去做一切有利于完成這件事的事，這時你會發現你的成績會漸漸的上去。

  第2、多看與歷史相關的書籍。

  可以選擇一些具有歷史學習意義和故事性與一體的書籍進行閱讀，以便提升學習效果。俗話說，有興趣才會有學習動力，學習歷史也是如此。如果對于學習歷史沒有興趣的話，那是不可能學好歷史的。因此，在條件允許的情況下，可以購買一些歷史相關的書籍，多進行閱讀，一來可以培養學習歷史的興趣，二來還可以豐富知識。

  第3、放下面子，不懂就問。

  其實不只是歷史，其他科目也一樣，當你遇到不會的題卻礙于面子不去問，不去弄懂，日積月累，到總復習會發現有很多都不會，這時候來趕已經是不夠時間的了，所以當學完一個新知識點的時候要做些題來考驗自己究竟會不會，不會的當天弄懂，不要讓這些知識點成為“禍害”。

  第4、學會做好學習筆記。

  好記性不如爛筆頭，多做學習筆記是學習歷史的重要方法之一。無論是在課堂學習上，還是在課后自主學習時，都需要認真做好學習筆記，通過多寫、多記來加深對各個歷史階段事情的理解，從而在腦海中留下深刻的印象，為今后的歷史學習打下堅實的基礎。

  第5、重點知識點要記，要理解。

  這點十分重要，因為歷史本身沒太多方法，只能靠死記硬背，例如什么時候有過什么朝代，這個朝代有什么作為。如果真的記不住可以去理解地去背，例如幾件事在時間上有什么關聯。至于事的意義其實初中歷史的意義大多不一樣，只能死記硬背了。

  第6、用思維導圖理解記憶。

  這是一種全新的思維學習方式，可以把紛繁復雜的歷史事件用簡單的線條勾勒出來，方便理解式記憶。大家都知道，歷史的學習沒有捷徑可走，有的只是“死記硬背”，但是“死記硬背”也要講究一定的技巧，還要運用一些工具，而思維導圖就是這樣的便捷工具之一。

  第7、合理用腦。

  所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據初二學生的記憶高峰期來選擇。

  學習方法有很多，但是適合自己的學習方法就比較少了，這不僅需要根據自身情況來制定，更需要自己不斷地改進，這樣才能找出最適合自己的學習方法，學習成績也會隨著好的方法去提升！