初中語文不行怎么補救

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  夏沫丶

  07-05 19:39       TA幫助家長解決了7條親子問題

  提起學習語文，很多孩子都是一頭霧水，在平時也毫無學習方法可言，只知道捧著書死記硬背，對課文的內容卻完全不理解。這樣的孩子沒有把握住語文學習的核心，自然無法取得理想的語文成績。那么，到底怎樣學習語文才是正確的？

  初中語文不行怎么補救？

  1、合理安排學習計劃，語文關注基礎知識點。

  家長一方面要安撫學生的情緒，畢竟青春期階段，中學生也會非常敏感，沒有溝通的基礎，家長跟自己一般高的孩子聊天，是很難給布置出什么好的語文作業。合理地安排學習就是幫我們去復習好語文的基礎知識點，讓學生節約一些時間。

  2、多做練習題。

  練習題是檢驗知識掌握程度的有效方法之一。通過做練習題，可以鞏固所學知識，發現自己的不足之處，并加以改進。因此，建議同學們多做一些語文練習題，可以從課本、試卷等方面入手。

  3、準備分類不同考點的歸納本。

  比如文學常識、基本詞類、閱讀理解的標題含義和作用、句子欣賞類、結構、思想和歸納等，將重點放在一個主題或錯誤類型分類，更有利于掌握各種語文考試試題解決的角度，掌握規范問題解決技巧，而且也有利于同一考點不同角度的整理。

  4、注重語法和修辭的學習。

  語法和修辭是語文學習的重要部分。掌握好語法規則和修辭手法，可以讓文章更加通順、流暢、生動有趣。因此，建議同學們注重語法和修辭的學習，可以通過課本、輔導書等方式進行學習。

  5、注重提升閱讀水平。

  提高閱讀水平有三種方法，一是通過教師，對課文的分析來提高閱讀水平。二是多做一些閱讀理解。通過練習掌握閱讀方法，熟悉每一種題型，這樣慢慢的就會提高閱讀水平。最后一種是多讀課外書以及閱讀材料。所以鼓勵學生多讀有益的書籍。

  6、提高寫作水平。

  要想寫好語文作文，首先要積累足夠的素材。這就要求學生要多讀、多積累，這樣在寫作文時才不會沒有內容可寫。其次要多寫多練，但多寫多練不是盲目的多寫多練，更應該抓住各種文體的特點多寫多練才能有效果。