17歲女孩子叛逆期怎么教育

17歲女孩子叛逆期的教育，要重視方式方法。想要解決孩子的叛逆，要以疏導為主，之前的種種暴力行為該舍棄就舍棄，畢竟孩子長大了，很多事情孩子自己心中已經有是非了，只不過有時候因為家長的不恰當的教育激起了孩子的逆反之心，才會有所謂的叛逆行為。所以，只要家長能夠采用科學的教育方式，盡管孩子處在叛逆期也不怕。

17歲女孩子叛逆期怎么教育？

1、家長不要帶著情緒去教育孩子

針尖對麥芒只會使氣氛變得更糟，讓孩子更加抗拒。所以，家長在急躁、心煩的時候，一定要稍待冷靜，再去和孩子交流。交流時，多換位思考，想想自己年輕時行為，和孩子達成共鳴。

2、跟孩子講道理

除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度。

3、學會和孩子溝通

很多時候家里面出現“硬碰硬”的情況，大多數都是家長和孩子之間缺乏交流，家長總是固執己見，堅持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顧，完全不顧家長的感受，獨來獨往，兩個人就這樣互不交流，肯定是沒有辦法解決問題的。所以，家長一定要學會和孩子溝通，了解孩子真正的需求，然后再根據孩子的需求去制定相應的教育計劃，這樣對家長和孩子都好。

4、多傾聽少說教，幫助女孩盡快獨立

尊重對于家長和孩子之間的溝通來說很重要，而傾聽本身就是對孩子的一種尊重，這種方式更有利于和孩子進行平等溝通，更有利于了解孩子的心聲，而說教做的往往只是表面功夫，很難深入到女孩的內心。獨立的愿望代表著女孩獨立意識的增強，父母應通過有效的傾聽，更多地去了解女孩的獨立意識，以便于給予女孩更有效的指導。

17歲女孩子叛逆期有哪些表現？

1、會早戀

發育中的孩子會慢慢地對異性同學產生愛慕之情，也許是因為好奇，也許是因為叛逆，她們會關注異性同學的情況，她們會和異性同學拉近距離。

2、不愿意面對現實

理想總是很美好的，但是現實卻很殘酷，她們常常無法面對事實。她們原本想要達到某種目標，可是現實卻告訴她們，她們離目標還很遠，于是她們就會很失落，她們會有很強的落差感，她們就會選擇逃避面前的一切。

3、逆反心理強烈

她們往往會看不起比自己好的人，而且反而會和那些品德差的同學走在一起，有些孩子也許還會在社會上結交一些不三不四的小混混，她們會學習別人抽煙、喝酒，還會學會騙人、打架、斗毆，她們不認為這些都是不好的舉動，她們反而會認為打架罵人是正義的行為。

17歲女孩子叛逆期爆發的原因：

1、孩子自身原因

孩子有自我意識，想要擺脫家庭，獨立起來，不依賴父母；生理上第二性征的出現；孩子的心性未成熟，情緒不穩定；孩子不知道如何正確的面對生活中的壓力。

2、家長的原因

父母的要求太高，使孩子的精神壓力過大，從而影響到孩子的心理健康；家人太過于溺愛孩子，從而導致孩子的要求越來越多，無法讓孩子得到滿足。

叛逆期算是孩子的一個成長階段，是客觀存在的。但是這個叛逆期不是存在所有人身上。一般來說，有好的家庭教育的孩子是不會出現叛逆期叛逆的行為的，所以當自己家的孩子出現叛逆期逆反的表現的時候，家長需要改正自己的教育方式。

17歲女孩子叛逆期家長怎么做？

1、允許孩子犯錯

父母要允許孩子犯錯，過度謾罵或者打孩子并不是科學的教育方式。孩子出現再叛逆的行為，家長也要保持冷靜和理智，這樣才可以在孩子面前有威信，讓孩子愿意主動走出歧途，回歸正途。

2、觀察溝通

觀察孩子與自己的溝通方式，家長應該反思一下與孩子溝通是否有問題。很多時候，父母需要跳出自我角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題，并換位思考，做有限度的遷就。當孩子不聽話與父母產生沖突時，父母應該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通。

3、重新認識孩子，了解她的世界

家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解她的生活狀態。

4、建立良好的家庭關系

建立良好的家庭關系可以幫助孩子更好地適應叛逆期。家長需要與孩子保持良好的溝通和互動，關心她的學習和生活。同時，家長也需要給予孩子足夠的信任和自由，讓她有機會獨立思考和行動。

5、培養孩子的責任感和獨立性

在叛逆期，孩子會逐漸成長為獨立的個體。作為父母，我們需要培養孩子的責任感和獨立性，讓她學會承擔責任和處理問題的能力。例如，可以讓孩子參與家務勞動、自主完成作業等，這樣可以幫助她逐漸成長為獨立的個體。

6、給予孩子足夠的支持和鼓勵

在叛逆期，孩子可能會遇到各種困難和挑戰。作為父母，我們需要給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓她感受到家人的愛和關心。例如，可以與孩子一起制定目標和計劃，鼓勵她努力實現自己的夢想。

17歲女孩子叛逆期的特點：

1、對抗性

對父母十分冷淡，關系距離加大。認為父母的管教不太符合我的現實生活標準，實施消極抵制、明顯對抗；不接受傾向明顯，甚至公開敵對；要求他們做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。

2、冷漠性

對抗造成與父母關系惡化，對父母對我的不尊重行為產生厭惡和反感，產生關系情感的冷漠情況和行為上的違拗性。面對父母傷心的眼淚不可以使他們動情。

3、階段性

青少年的叛逆體現出一定的階段性，主要體現在心理認知能力和生物性適應能力增加階段；心理認知能力上升，評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從權威；世界觀的初步形成表現為對自我評判結果的維護，維護判斷就是維護自我，就是我們所說的自尊心的表現。叛逆常常在青少年世界觀的初步形成階段出現。

17歲女孩正是處于叛逆期。這個時候如果父母不懂得溝通的藝術和如何應對孩子叛逆問題的話，很有可能會激發孩子的極端行為，甚至做出一些無法挽救的事情。所以，建議各位家長多去學習一些專業的家庭教育知識，以便能夠從容應對孩子的叛逆期。

17歲女孩叛逆期怎么教育引導？

1、用愛感化

愛不單單是孩子吃飽穿好，讓孩子沒有后顧之憂，與外在富足同等重要的是精神上的充實，有條件的話經常出去走走，或者和孩子培養共同的興趣愛好，比如看書、練字、唱歌或者運動；多與孩子進行深度的溝通交流，在溝通的時候不要將姿態擺得太高，避免加重孩子逆反心理。

2、建立信任

當然，愛也不是一味付出，雖說家長一味付出不求回報，但很多心事很重的孩子會覺得自己無法回應父母的“付出”，反而給孩子造成很大的壓力。家長不妨明確的告知孩子，“我們對你這么好，是因為我們愛你，如果讓你感到有壓力了，不妨告訴爸媽，你希望我們怎么做，我們敞開心的交流一下?！?/p>

3、給予孩子一定的空間

如果孩子我行我素，不愿意跟你們溝通，那么不妨選擇尊重孩子，給孩子一些自由的空間，實在不放心的可以找專業的人士協助你們讓孩子走出叛逆的怪圈。而在此期間，家長們也需要自我成長，思考一下在教育孩子出現了什么問題，孩子的一些行為、做法往往來自家長的投射，如果你看不慣自己孩子一些小毛病，或許是受到了父母一方的影響。

4、允許孩子犯錯

父母要允許孩子犯錯，過度謾罵或者打孩子并不是科學的教育方式。孩子出現再叛逆的行為，家長也要保持冷靜和理智，這樣才可以在孩子面前有威信，讓孩子愿意主動走出歧途，回歸正途。

17歲女孩叛逆期有哪些表現？

1、倔強固執，堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節；想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧；在公共場合坐地耍賴、打人。

2、攀比，青春期女孩的叛逆心理表現形式非常的多。當女孩進入青春期之后，女孩由于相互攀比，會購買大量的東西。

3、憂郁自卑傾向，走進青春期，也就漸漸走進了社會成長期，周圍的人、事、環境、氛圍都會影響和決定著一個女孩子的成長與成熟。這時的少女，不再是天真爛漫的小女孩，無憂無慮的自然成長期已經漸漸過去。

17歲女孩叛逆期的特點：

1、否定性

對學校、教師的教育和學校制度，表現出一種不認同、不信任的反向思考和無端否定。

2、評判性

評判學校和老師，評判老師的教學和行為。由于對學校部分老師的不認同和抵制，對老師所教的學科與相關科目學習出現滑坡情況；評判社會對社會負面情況不接受和不理解。

3、對抗性

對父母十分冷淡，關系距離加大。認為父母的管教不太符合我的現實生活標準，實施消極抵制、明顯對抗；不接受傾向明顯，甚至公開敵對；要求他們做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。

4、冷漠性

對抗造成與父母關系惡化，對父母對我的不尊重行為產生厭惡和反感，產生關系情感的冷漠情況和行為上的違拗性。面對父母傷心的眼淚不可以使他們動情。

女孩子到了十七八歲，如果依然還處于叛逆期，有很明顯的叛逆表現的話，家長需要反思一下自己的教育，多學習一些專業的家庭教育知識，提升自己的教育能力。因為只有良好的家庭教育才會讓孩子的叛逆期順利度過。

十七八歲的女孩子叛逆期怎么辦？

1、增加交流

十七八歲的孩子叛逆期時，家長要注重與孩子的交流，以增加彼此的信任感，學會理解孩子對于渴求獨立、渴求朋友，以及與異性之間萌發情感等的需求，要學會換位思考。交流過程中也要避免直接使用命令、嚴厲的語氣，應以平常心去交流。同時也要注重與老師、同學等常接觸孩子的人群交流，從多方面了解孩子。

2、合理批評

十七八歲的孩子進入叛逆期后，易與家長發生爭吵，此時家長應耐心聽取孩子的想法，不要直接指責，學會用包容的態度去了解事情的前因后果，之后再從合理且客觀的角度去批評孩子，批評過程中也要避免過于夸大危害，以免導致孩子出現恐懼、焦慮等負面情緒。

3、正確引導

十七八歲的孩子叛逆期可能會做錯一些事情，犯錯后易不知所措、無法處理。此時家長應學會正確指導孩子什么才是正確的、怎么做是正確的，以避免孩子誤入歧途。

4、建立明確的規矩和獎懲制度

家長可以建立明確的規矩和獎懲制度。規矩可以幫助孩子養成好的習慣和行為準則，獎懲制度則可以激勵孩子遵守規矩并改正不良行為。同時，也要根據孩子的實際情況制定合理的規矩和獎懲制度，避免過于苛刻或寬松。

十七八歲的女孩子叛逆期的特點：

1、成人感與幼稚感的矛盾

青春期少年的心理特點突出表現是出現成人感，認為自己已經成熟，長成大人了。因而在一些行為活動、思維認識、社會交往等方面，表現出成人的樣式。在心理，渴望別人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年齡不足，社會經驗和生活經驗及知識的局限性，在思想和行為上往往盲目性較大，易做傻事、蠢事，帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。

2、開放性與封閉性的矛盾

青春期的少年需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣彼此間敞開心靈來相待。但由于每個人的性格、想法不一，使他們的這種渴求找不到釋放的對象，只好訴說在日記里。這些日記寫下的心里話，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想讓他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

3、渴求感與壓抑感的矛盾

青春期的少年由于性的發育和成熟，出現了與異性交往的渴求。比如喜歡接近異性，想了解性知識，喜歡在異性面前表現自己，甚至出現朦朧的愛情念頭等。但由于學校、家長和社會輿論的約束、限制，使青春期的少年在情感和性的認識上存在著既非?？是笥植缓靡馑急憩F的壓抑的矛盾狀態。

十七八歲的女孩子叛逆期有哪些表現？

1、變得倔強任性

如果孩子從小比較乖巧聽話，但是到了青少年時期，突然對一些事情很固執，倔強，并且任性，非要達到目的或者別人認同才能善罷甘休，就是出現了叛逆的一個比較典型的表現。

2、學習變差不聽話

很多原本學習比較好的學生，到了青少年，會漸漸退步，有的甚至學習一落千丈，而且對于老師的批評和教育不置可否。

3、沖擊正統

吐槽、各種看不慣。穿著打扮時尚個性，標新立異。不喜歡按照別人說的去做，即使是知道家長是對的聽不會聽，非要唱反調。

17歲的孩子正處于青春期，青春期是孩子成長至關重要的時期，這一階段的孩子不喜歡與家長待在一起，他們想要有自己的空間，如果家長一直干涉孩子，強迫孩子跟自己在一起的話，他們只會變得越來越叛逆。

對于17歲叛逆期的孩子怎么對待？

1、要以身作則。

作為父母，我們的行為和言語都會對孩子產生深遠的影響。因此，在管教孩子的過程中，父母要以身作則，做出良好的榜樣。這包括遵守社會公德、家庭規矩、職業道德等，讓孩子從我們身上學到正確的行為方式和態度。如果我們自己都無法做到，又怎么能要求孩子去做呢？

2、成為孩子的良師益友。

在叛逆期，孩子需要一個可以信任的人來傾訴自己的心聲。因此，父母應該成為孩子的良師益友，與他們建立親密的關系。當孩子遇到困難或者煩惱時，父母應該耐心傾聽并給予建議和支持。同時，父母也要給孩子樹立正確的人生觀和價值觀，幫助他們成為有擔當、有責任、有愛心的人。

3、順應孩子的成長。

孩子在成長過程中需要嘗試新事物，家長應該支持他們的嘗試，并給予足夠的體驗機會。這不僅有助于孩子的成長，也可以加強孩子對家長的信任和尊重。

4、建立積極的家庭氛圍。

一個和睦、溫馨、舒適的家庭環境對孩子的成長非常有利。在家庭中，父母需要經常給孩子正向的反饋和鼓勵，并為孩子提供適合他們發展的資源和環境。同時也需要尊重孩子的需求和興趣，在鼓勵的同時也要給予孩子空間和規矩。

5、用正確的方式陪伴孩子。

青春叛逆期的孩子是敏感脆弱的，更多的時候，他們也控制不了自己的情緒，這個時候就需要家長的幫助。孩子的青春叛逆期，家長一定要用正確的方式陪伴孩子度過，要站在孩子的角度理解孩子，要讓孩子明白父母對他的愛，相信通過正確的方式，孩子們一定可以順利度過青春叛逆期。

17歲孩子叛逆的原因有哪些？

1、家庭環境。

家庭教育對子女性格、行為習慣的形成有重要的作用。心理學研究認為，父母對于子女過分溺愛或過于專制，可能使孩子產生任性、反抗和自我為中心的性格。

2、文化傳播。

比如一些影視作品，小說，動漫英雄。宣傳暴力，美化叛逆者的個人行為，夸大叛逆者的能力，渲染個人主義。許多孩子非常崇拜作品中描寫的“叛逆英雄”。

3、好奇性驅使。

學生對未知事物有好奇性，總想解開他們的神秘面紗。探個究竟，看個明白，親身體驗一下，往往事情越有阻擋，對學生就越有誘惑力。

17歲叛逆期的孩子會有哪些表現？

1、特別注重自己的外表形象。

標新立異的服裝打扮可能是他們追求的與眾不同，外表形象對于他們來說極其重要，這關乎他們在同輩之中的面子，但這個審美可能就跟家長大相徑庭了。

2、往以自我為中心。

他們喜歡掌控一切，因為他們覺得自己像個成年人。在他們眼里，他們永遠是對的。

3、喜歡和大人打架。

他們經常不做他們應該做的事情，而是全面地做他們不應該做的事情。他們會一次次挑戰權威，一次次超越家人和老師的底線。他們想通過反抗來維護自己的權利，渴望獨立和自由。