12歲青春期女孩已經進入到人生中最關鍵的一個成長時期,她們不僅面臨著生理上的變化,心理上也會出現許多疑惑和不解。家長可以幫孩子解除一部分疑惑,但依舊有一些問題,需要孩子通過其他途徑獲取答案。讀書就是個很不錯的途徑。
指引12歲青春期女孩的書籍
《給女孩的第一本人際交往書》
該書是改變百萬女性人生的經典勵志讀物!幸福不是由別人給予的,每一個女孩的幸福,都掌握在自己的手中。作為一名女性,如果你不懂得社交,即使容貌出眾、精明能干,你也可能得不到社會的認可。如果你擁有完美圓熟的社交形象、圓融通達的社交手法、淡定從容的社交心理、恰到好處的社交分寸,你就可以在職場中運籌帷幄,在生活中左右逢源,最終收獲你想要的幸福人生。
《女生,我悄悄對你說》
同是畢淑敏為女生寫的書,她說:“美好的女生請你慢下來,聽我悄悄對你說和暖溫煦的警策。不要慌張,生命理應從容飽滿,讓精神的溪流奔涌清澈。即使此刻你是泥藕,我相信你必將盛開為蓮?!?/p>
《撒哈拉的故事》
由12篇精彩動人的散文結合而成,其中《沙漠中的飯店》,是三毛適應荒涼單調的沙漠生活后,重新拾筆的第一篇文字,自此之后,三毛便寫出一系列以沙漠為背景的故事,傾倒了全世界的中文讀者。
《不要等到畢業以后》
絕大部分家長,我們都在期望孩子成長為最好的模樣??墒沁@個最好的標準,往往是站在我們固有的經歷和經驗之上,至于孩子想要什么,其實很多時間,都被家長忽略了。理由便是:你這么小,懂什么?
是的,孩子不小,不懂什么,所以家長要求怎樣就怎樣。直到有一天,孩子也不知道自己要什么,而家長面對日益快速發展的社會,也有茫然不知所措。
但有幾個點是達成了共識:工作、掙錢、結婚、生子,完成新一輪的人口繁衍。
這樣的生命路程,其實是沒錯的,不過,方式和結果是不是孩子需要的,作為家長并不太清楚。
這本《不要等到畢業以后》,看似是為大學生而寫的,但我倒認為作為家長,可以提前看看。
現在我都一直在想,如果這本書的誕生日期再提前個十五年,那么我的孩子成長會不會比現在更好一點?
我當然是在為孩子規劃著些什么,不過,卻不是希望他完成我的夢想,而是在規劃著幫助他去做他想做的事。
對孩子的規劃,不用太詳細,因為世事都在不斷變化,但規劃一個大體的成長方向,和怎樣才能輔助孩子成長,卻是必要的。
所以,與其等孩子自己去摸索如何規劃自己,不如家長先在心里規劃一番,最后成為孩子的助力。
《青春期女孩成長手冊》
《青春期女孩成長手冊》是一本陪伴女孩成長的青春期讀物,是父母與孩子共同閱讀的實用指導書。本書從“成長故事”“專家解讀”“延伸閱讀”及“媽媽說給@青春期女孩的話”等板塊入手,由淺入深地為青春期女孩解讀成長道路上遇到的迷茫與困惑。延伸閱讀部分通過圖解的形式呈現出來,清晰明了,簡單易懂。
《青春期女孩完美攻略》
《青春期女孩完美攻略》專為8至18歲女孩孩設計,堪稱一把開啟女孩青春期大門的“金鑰匙”。圖書內容全面實用,圖片形象生動,對青春期女孩的身體發育、性格特征以及心理變化進行了深入淺出的科學解釋;在衛生護理、健康飲食、穿衣打扮和體育鍛煉方面也做了具體詳實的介紹,教給她們如何應對這一時期出現的所有問題,幫助青春期女孩樹立自信心,展現青春期女孩的魅力,勇敢面對她們人生的重要里程——青春期。
以下這份書單也很適合12歲的青春期女孩,家長可以陪孩子一起閱讀:
1、《青春在閱讀中》——金沖及廖俊波
2、《怪物與他們的情感》——烏日娜·凱絲·史密斯
3、《你把自己弄丟了嗎?》——伊麗莎白·瓦格納
4、《女孩健康手冊》——薩拉·鮑頓
5、《女孩成長手冊》——王珂
6、《女孩呀,你最棒!》——薛佳
7、《青春期生存手冊》——林洛陽
12歲女孩在進入青春期后會有哪些表現?下面具體來說一說:
1、身體上的變化:青春期女孩通常會經歷身體上的明顯變化,包括乳房發育、月經的開始、身高和體重的增長等。這些變化可能會讓她們感到不適或不自信,因此家長應該提供情感支持和正確的生理知識,幫助她們理解和接受自己的身體變化。
2、情緒和情感的波動:青春期女孩常常經歷情緒和情感上的波動。她們可能會突然變得易怒、情緒低落、焦慮或敏感。這是因為激素水平變化和身份認同的探索,而家庭支持和理解成為關鍵。嘗試與她們進行開放的對話,并提供一個理解和安全的環境。
3、獨立和責任感的培養:青春期是女孩發展獨立性和責任感的重要階段。家長應該給予她們適當的自主權和責任,如管理個人事務、參與家務和學習管理等。同時,提供適當的支持和指導,幫助她們逐漸成長為獨立、負責任的年輕人。
4、自我形象和身體意識:隨著身體的變化,女孩對自己的外貌和身體形象可能會更加注重。她們可能會開始關注自己的形象,包括穿著、化妝等。家長可以鼓勵積極的自我形象,強調內在美和個人價值的重要性,同時提供適當的指導和保持身體健康的建議。
5、社交關系的變化:青春期是社交關系重新調整的時期。女孩可能會尋求更多同齡人的接觸,并開始探索與異性的互動。她們可能會經歷友誼的起伏、人際關系的轉變和情感關系的探索。家長可以鼓勵女孩建立健康的友誼,提供支持和指導,以及培養良好的溝通和人際技巧。
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