幼兒園家長委員會成員人數

現如今，大部分的幼兒園里基本都有家委會這個組織，主要是負責家長和幼兒園雙方的聯系，幫助雙方更好的掌握孩子的動態。同時，家委會的家長也要負責孩子在幼兒園的部分活動，幫助老師完成工作，也會向各位家長普及家庭教育知識。

幼兒園家長委員會成員人數

長委員會成員由14名家長組成。

他們積極發揮“橋梁”作用，積極為幼兒園出謀劃策、協助幼兒園大型活動的組織和實施、參與園保教工作管理、親臨教育現場、觀摩教師的日常教學活動，并提出了合理化建議，參政議政，收到了良好效果。

幼兒園家委會每學年調整一次。成員由老師推薦和家長自薦的方法選舉產生，各班選舉主任一名，副主任二名，委員5名。家委會成員應具備以下幾個條件：

（1）具有一定的文化修養和素質

（2）熱愛幼教事業

（3）熱心為大家服務

（4）有一定的組織能力和群眾基礎

（5）具有積極參與，努力工作的奉獻精神

幼兒園家長委員會的具體工作和職責有哪些？主要包括以下幾個方面：

一、建立健全家長委員會

1、在每學年開始時，要及時發動、組織家長成立新一屆家長委員會。

2、幼兒園領導及各班老師要積極支持家委會、家長工作小組，經常交流情況，共商教育方法。

3、幼兒園領導及各班老師要通過家委會及家長小組及時、虛心聽取家長對幼兒園、班級工作的意見和建議，不斷改進工作。

二、做好家園聯系工作

1、建立家訪制度。新生入園前后對每個幼兒進行家訪，以后每學年普訪一次。

2、建立家、園聯系手冊，每周公布教育教學內容，評定幼兒在園表現，期末對幼兒進行全面小結，并確定接待日，與每位家長面談。

3、開展家長咨詢活動，為家長解答有關幼兒教育的問題，指導家長正確進行家庭教育。

三、成立家長學校，組織多種形式的家長活動

1、每學年開始召開新生家長會，介紹幼兒園情況及辦園指導思想。

2、成立家長學校，健全組織機構，每學年有計劃、有針對性地組織一期家長學校教育活動。

3、期初或期末召開一次家長會。

4、每學期開展一次家長觀摩或參與的半日活動（或開放周活動）。

5、每學期開展一次家園同樂活動，如節日活動、春、秋游等。

6、每學年召開一次家庭教育經驗交流會。

無論是民辦幼兒園還是公辦園，家長委員會是幼兒園和家長之間實現溝通的橋梁，也是班級工作很大的支持力量。一個好的家長委員會能夠解決園所的突發狀況，甚至能夠豐富園所的教育資源。

具體作用如下：

一、家園雙方溝通更流暢

家園雙方可以借助家長委員會進行雙向的、回應式的溝通交流。家長委員會由家長代表組成，可以說是家長的，任何家長對幼兒園有什么要求、疑問、意見和建議都可以向家長委員會反映，再由家長委員會把這些信息及時、真實、全面地反饋給幼兒園，同時督促幼兒園在一定時限內回復。家長委員會有利于家長和幼兒園之間進行平等的、經常的、雙向的溝通與交流，疏通了家園雙方溝通的信息通道，提高了信息交流的效率。

二、挖掘家庭潛在的教育資源

在跨世紀幼兒園的家長中有一位家長是司機，班級教師就邀請他到班上，教孩子們認識不同種類的汽車和交通規則，讓孩子學會過馬路時要遵守交通規則，孩子們聽得十分認真，教學成果非常好。

家長的職業、閱歷與專長對幼兒園來說是一筆豐富的教育資源，在家委會的幫助下，可以利用這些優勢幫助幼兒園，課根據教學需求邀請家長參與教學活動。

三、參與決策，提升幼兒園的教育和管理

家長參與幼兒園的園務討論，如幼兒園發展規劃、幼兒保教活動等，提出意見與觀點，幫助決定與幼兒有關的事項，使他們感覺自己是幼兒園中的一員，從內心認可幼兒園。

四、大型活動開展更順暢

幼兒園開展大型活動，離不開家長的參與，由于家委會具有對孩子負責的熱情和較強的號召力，有些活動可交由家委會落實。如：家委會參與制定和實施親子活動方案；幼兒園的外出遠足活動（春游、秋游）可邀請家委會成員一同前往；班級開展穿衣比賽、歌唱比賽等活動，請家長當評委。