如何理解禮在家庭教育中的作用

崇禮重禮，古今中外皆然。這里的“禮”，指的就是社會生活中由于風俗習慣而形成的為大家共同遵守的儀式，是一定的社會規范和道德規范在社會生活中的體現和反映。以下是整理的家庭禮儀教育的相關知識，請了解。

如何理解禮在家庭教育中的作用：

1、崇禮重禮有著十分重要的意義

崇禮重禮，古今中外皆然。這里的“禮”，指的就是社會生活中由于風俗習慣而形成的為大家共同遵守的儀式，是一定的社會規范和道德規范在社會生活中的體現和反映。

當今社會是高度開放的社會，也是高度協作化的社會。任何單一的個體都必須與其他的個體或群體交往、合作。任何不禮貌和不文明的行為不僅使人生厭遭人唾棄，無助于建立世人間健康有序、友好和諧的人際關系，而且還必將“嚴重危害當今社會各階層的合作與團結”。

我國著名的文學藝術翻譯家傅雷先生在給他兒子傅聰的一封信中也表達了同樣的意思。他這樣寫著：“你所來往的圈子特別是有教育的圈子，一舉一動務須特別留意。對客氣的人，或是師長，或是老年人，說話時手要垂直，人要立直。你這種規矩成了習慣，一輩子都有好處?！?/p>

2、禮儀教育，基礎在家庭，關鍵也在家庭

禮儀教育的過程就是禮儀習慣的養成過程，也就是社會的個體化再到個體的社會化的過程。其實質是要把一個具有自然屬性的個體的人培養成為適應時代要求的社會的人。

而作為個體的人降臨人世步入社會，首先接觸到的就是父母，就是家庭。就教育而言，家庭是孩子的第一所學校，孩子從小生活在家庭里，受到最初的、往往也是最有影響的啟蒙教育。他們在家庭中生活和活動，經過耳濡目染、潛移默化，逐漸形成各種思想意識、行為習慣。其中有好的，也有壞的。這對他們以后的發展，產生著極大的影響。

3、家庭禮儀教育架起了個體與社會的堅實橋梁

社會個體化再到個體社會化，其間聯結的紐帶就是家庭禮儀教育。家庭教育中最重要的內容，不只是給孩子多灌輸知識，而是幫助孩子養成禮儀習慣，能夠與人友好相處，在共同的進步中發展中更進一步地充實、發展、完善自己。在這方面，家庭禮儀教育以其獨特的即是首發站又是終點站的家庭的地位，無疑是起到了橋梁與紐帶的作用。

4、家庭禮儀教育是個體社會化的有力支撐

“人的本質并不是單個人所固有的抽象物。在其現實性上，它是一切社會關系的總和?！泵恳粋€人都必須是社會的人，都必須進入社會適應社會。家庭是社會的基礎細胞，是我們一切習慣的淵源。個體能否成功地進入社會適應社會并為社會所悅納，在很大程度上將取決于他接受的家庭禮儀教育。

5、家庭禮儀教育看平時，重養成

家庭是孩子日常生活中最理想的港灣，它既是遮風擋雨的`寓所，也是孕育希望和放飛理想的錨地。家庭禮儀教育的一個最重要的目的就是培養孩子的禮儀習慣?？雌綍r，重養成，自然是家庭禮儀教育實施的應有之義。具體可由以下四方面著手。

以禮帶禮，突出家長表率作用。家庭禮儀教育的實施，應該加強教育者（主要是父母）自身的禮儀修養?！昂⒆邮歉改秆孕械囊幻骁R”；“父母是對孩子影響最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象”?！昂⒆映３０炎约旱男袨榕c父母相對照，甚至父母行為中的某些失當之處，也往往會成為一些孩子開脫自己錯誤的‘口實’。

孩子既可以從父母身上學到優點，又可學到缺點?！薄盀槿烁改刚咭逃米约旱暮⒆?，必須從自己日常生活的一言一行做起?！弊鳛榧议L，我們的那些做父母應該切實提高自己的禮儀修養，認真負責地扮演好孩子人生道路的引路人的角色，努力踐行規范的文明禮儀，讓孩子看得見、摸得著，從而自然地接受影響、教育，自覺地付諸實踐。

什么叫好家庭教育儀式？

我國是禮儀之邦，歷來重視以禮育人，如《弟子規》中“稱尊長，勿呼名”“路遇長，疾趨揖”等儀式化的行為規范，能夠讓孩子建立起尊長孝親的倫理道德觀念。

到了現代社會，我們也經常運用各種儀式活動來進行教育，如學校中的開學典禮、升旗儀式、少先隊入隊儀式等。學校儀式有助于孩子融入學校生活、熱愛學校文化、增強集體榮譽感和國家認同感；而家庭儀式則能建構家人美好的共同記憶，促進親子關系，提升家庭幸福感與責任感，等等。

一般來說，家庭儀式中往往蘊藏著很多德育契機，父母巧妙地運用可以促進孩子的道德養成和人格發展。具有德育作用的家庭儀式主要包括傳統節日儀式、家庭成員的成長儀式及日常性家庭儀式等。

那么，如何通過家庭儀式對孩子進行德育呢？作為家庭儀式的重要組織者，父母應關注以下幾個方面：

①立足教育性，挖掘家庭儀式的德育內容

家庭儀式每一個環節都蘊含價值滲透，不同的儀式活動可能涵蓋不同的德育內容。以傳統節日儀式為例，父母可以通過引導孩子理解節日習俗中的德育內涵，讓他在濃厚的儀式氛圍中潛移默化地受到美好品格與德性的熏陶。比如，清明節掃墓寄托了人們對祖先的緬懷與感恩，父母可以對孩子進行孝親和感恩教育；春節前大掃除體現了熱愛勞動的品質，可以對孩子進行勞動教育；端午節包粽子，源于對愛國詩人屈原的紀念，可以對孩子進行愛國主義教育。家庭成員的成長儀式中，孩子的生日會蘊含著感恩父母之意；成人禮則意味著要自立自強、勇于擔當；等等。

②家人之間每天早晚互相問安

定期陪孩子看望老人等一系列日常性家庭儀式也無不體現尊老愛幼的品質，這些都是進行家庭德育的良好契機。

③增強家庭儀式的德育現場感。

在傳統的家庭儀式中，父母往往是組織和參與的主角，孩子是配角甚至是觀眾，這大大削弱了家庭儀式的德育功能。因此，現代父母應更加尊重孩子的主體性，賦予他們參與表現的機會，以增強孩子的參與以及家庭儀式的德育現場感。比如，讓孩子親手制作禮物為老人祝壽；讓孩子一起貼春聯、買年貨和打掃屋子來迎接新年等?？傊?，通過讓孩子深度參與到家庭儀式的各個環節，獲得豐富的情感體驗，從而體悟、認同和內化儀式背后的德育內涵。

④創新家庭儀式的德育形式

除了像傳統節日、生日聚會等較為普遍的家庭儀式，父母還可以和孩子共同設計一些新儀式。如組織家庭志愿活動來培養孩子熱心公益、服務社會的品質；安排有意義的家庭出游來遍覽祖國大好河山，在“行萬里路”中激發孩子的愛國熱情和凌云壯志；通過家庭集體觀影的方式共同觀看富有教育意義的電影，如借助電影《飛屋環游記》來激勵孩子自強不息、敢于追夢。

不妨利用良好的社會資源，全家定期帶領孩子參觀紀念館、博物館、烈士陵園、偉人故居等，在弘揚愛國精神的同時，引導孩子養成自信拼搏的人生態度。