怎樣開導厭學的高二孩子

雖然現代的教育質量和教育條件都比過去提高了不少，但卻有不少孩子出現了厭學的問題，讓家長們覺得束手無策。俗話說的好，對癥才能下藥，因此想要解決孩子的厭學，需要從原因著手。

怎樣開導厭學的高二孩子？

1、正確認識孩子厭學。

孩子的厭學心理產生，必須依靠家庭和孩子本身共同努力，互相配合來糾正。尤其是來自家庭的影響。家長應該從自身調整教育行為，改善家庭教育質量和環境，因材施教，來提高教育效果。

2、多為孩子考慮。

孩子不想去上學家長需要多為孩子考慮一下，不要給孩子太大的壓力。孩子對學習有抗拒心理是為什么呢，孩子是不是遇到了什么對他影響很大的事情呢？家長們需要考慮一下這些問題，從孩子的角度多想一下，也許孩子能夠對你敞開心扉的，告訴你他為什么不想去上學！

3、讓孩子自己冷靜一下。

孩子不愿意上學其實是由于他們自己的心理壓力造成的，家長遇到這樣的情況就需要多考慮孩子的情緒，不能過于著急?？梢宰尯⒆幼约合壤潇o下來，待孩子情緒好一點的時候再問清楚孩子不想上學的原因。多關心一下孩子，這樣孩子也會對自己的行為感到愧疚的，等他想明白之后自然會乖乖上學去！

4、和老師溝通孩子的情況。

孩子的情況老師也會比較清楚的，孩子不愿意上學老師多少也能夠給家長一些建議。所以家長需要及時與老師溝通一下，了解孩子為什么不想上學，他最近的狀態是怎么樣的，遇到了什么問題等等！

5、不要拿其他孩子作比較。

很多家長喜歡拿成績好的孩子跟自己的孩子作比較，自以為這樣能刺激孩子努力學習，其實這是非常不妥當的。因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優勢來刺激自己的孩子，這樣不僅打擊孩子的自信，還會讓孩子養成攀比心理。好的做法是拿孩子的過去跟孩子的現在對比，然后告訴孩子有多大的進步，會讓孩子充滿信心。

6、注意勞逸結合。

不必老讓孩子在家里學習，或是附加的興趣培訓班這類的。適度的調整孩子的情緒。假如發覺孩子對學習有排斥的情形下。就應當考慮到從孩子有興趣的層面下手，開展正確引導。例如孩子想出去玩，你能對他說，假如你能進行一件事情得話，就要他出來，并且也有附加的獎賞。

7、幫孩子建立良好人際關系。

鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。

高二孩子厭學的原因有哪些？

一、過分溺愛孩子。

很多家長對自己的孩子過分溺愛，孩子過著衣來伸手飯來張口的生活，對家人產生嚴重的依賴；不思進取，不愿意吃苦，行為懶散，缺乏對學習的主動性，學習成績不好，對學習沒有興趣，最后導致厭學！

二、師生關系不融洽。

老師的授課方式并能讓每一位學生都喜歡，這很容易讓學生對老師產生討厭的心理；課上不聽講，故意搗亂，做一些無關的事情，老師教訓學生，學生還出言不遜，這樣的后果就會造成學習知識掌握不扎實，作業不能完成，考試成績下降，導致厭學情緒的產生。

三、家長期望值太高。

當前的高中學生的家長們無不望子成龍、望女成鳳，對于子女提出不切實際的期望目標，致使不少學生“跳起來也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，難免不灰心氣餒，產生厭學情緒，甚而逃避或放棄。

面對高二孩子厭學，家長首先需要找到孩子厭學的原因，然后才能對癥下藥。而一般來說，孩子厭學的原因無非也逃脫不了學習壓力大、學習環境不好、家庭教育不好等情況，這需要家長一一比對，認真做好調整于指導，爭取早日幫助孩子擺脫厭學情緒。

高二孩子厭學的原因：

1、高二屬于迷茫期和過渡期

此段時間高中的學業已經過去2/3，該學的知識已經學的差不多了，對于現在所能掌握的知識的多少持有懷疑態度。不知道自己會了多少，又不知道自己究竟有多少不會，這會讓孩子陷入一個虛幻的孤獨的情況當中。

2、學習環境不友好，害怕上學校

孩子性格內向校園朋友少有明顯孤獨感，與同學發生矛盾或受到老師批評，易產生膽怯心理懼怕上學。

3、學習能力不足缺乏自信

孩子有特殊的學習技能障礙，比如閱讀困難、理解能力差，導致學習成績差失去自信心，對學習無興趣。

4、家庭因素

父母對孩子的期望值過高，看似一味付出不求回報，可一旦孩子沒有達到父母的要求，就會數落埋怨甚至責備孩子。有的孩子會心生愧疚，有的孩子會心生抗拒，做出逆反行為，厭學就是很明顯的叛逆表現。

高二孩子厭學的對策：

1、改變家庭教育模式

家長不應當過度關注分數，不要經常斥責孩子，要多與孩子溝通，改善父子以及母子的關系，理解并且尊重孩子獨立自主的要求，不讓有孩子有過大心理壓力。

2、尋找孩子的閃光點并給予鼓勵

每位家長要以欣賞的態度去欣賞自己的孩子，多尋找孩子的閃光點，并及時給予鼓勵、贊揚。如孩子的字寫得好，家長可以鼓勵孩子說：你字都能夠寫得這么好，更何況學習呢；孩子數學口算能力好，家長可以豎起大拇指說：你數學口算這么好，相信通過你的努力，學習也能夠趕上的。多找找孩子在學習中的閃光點是什么？及時給予鼓勵，一同和孩子克服厭學的心理。

3、家長給予學習上的幫助

孩子出現厭學的心理，家長除了要幫忙克服厭學心理之外，還要在學習上給予幫助。不要將成績把孩子的學習興趣壓得死死的，要放下心來，給予孩子鼓勵，告訴他成績固然重要，好的學習態度才是更值得贊揚的。在學習上給予幫助，可以給孩子聽背誦，幫忙找出學習重點，難題等。

4、讓孩子定一個學習目標

學習的事讓孩子去做自己的小主人，讓孩子定一個學習目標，一點一點向上進步。如果給孩子定的目標太高的話，孩子夠不到，埋怨自己學習能力比別人差，自然而然就出現了厭學的心理。所以家長一定要根據孩子的自身情況去要求孩子，尤其是孩子出現厭學心理時，一定不要把學習目標定得太高。

5、幫助孩子建立良好的人際關系

鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。

高二學生厭學了，還有時間和機會做出調整，希望家長能夠不放棄孩子，做好對孩子的引導和教育。緩解孩子的學習壓力，幫助孩子在學習中取得進步。當然，厭學的孩子對學習的抵觸是很重的，家長需要找到合適的方式去開導，希望家長們多些耐心。

高二孩子厭學家長怎么引導？

1、要以引導為主

要以引導為主，而不能采取訓斥的方式，會適得其反。其實每個人都有進取心，高中階段的孩子更是如此，血氣方剛、不安現狀、上進心強。

2、適當的減壓

引導孩子在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使孩子信息得到交流，思維得到調整。

3、家長不能把自己過高的期望強加給孩子

家長要明白，不能把自己的期望和愿望強加給孩子。有經歷過高考的人都知道，學習不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

4、多與老師溝通

很多家長以為孩子進入高中就可以放松，面對孩子的厭學情緒沒有及時做教育工作，孩子就變的更加散漫，上課睡覺、課后網吧、曠課逃學都是部分孩子的常見表現。要想避免孩子出現厭學情緒，家長就要和校方老師保持聯系，務必經常參加家長會，及時了解孩子學習情緒和在校情況，同時配合校方教師的工作，共同引導孩子的學習成長。

5、家長要學會幫助孩子找準定位

孩子自己有定位，但家長還是可以適當輔助?？春⒆幼约浩綍r的學習成績，以及是否可以再提升。不要過于讓孩子盲目地追求不切實際的目標。同時要讓孩子明確目的，接受允許的進步和退步，這樣孩子才能保持良好的心態，提高自信心。

高二孩子厭學有哪些表現？

1、學習興趣不濃，缺乏長遠動機。這部分學生大多數學習成績不佳，對學習感到乏味，學習缺少主動性，窮于應付學習任務，感到學習是一種苦差事，簡直是活受罪，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學?；烊兆?。

2、一談起學習就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進教室就情緒低落，對考試抱著一種無所謂的態度。經常曠課、遲到，甚至逃學，屢次挑戰老師和父母的底線。

3、信心不足，自暴自棄。由于學習成績差而產生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評、家長的訓斥、同學們的恥笑等，使之失去信心，自暴自棄，破罐子破摔。

對于很多男孩子來說，都是沒有很多耐心學習的，尤其是在經歷過很多次失敗之后，他們會覺得自己不適合學習，更適合進入社會，獲得自由。但家長要對孩子說清楚不上學的利弊，讓孩子有一個正確的價值觀，從而消除孩子的厭學心理，鼓勵孩子在學習上取得進步。

高二的男孩子厭學咋辦？

1、正確看待厭學

首先家長要正確地區分孩子厭學是暫時性的仍是持久的，孩子暫時的厭學心情是正常的一種心態。孩子在深重的課業負擔下，不免會對學習發生厭惡的心思和消極心情。

2、家長要設身處地站在孩子的角度考慮問題

現在孩子在校園里遇到了困難，家長一定是和孩子一起來面對，想辦法處理這個難題。孩子感觸到了爸爸媽媽的了解和包容，天然會有勇氣來直面這個難題。

3、告訴孩子學習的意圖以及重要性

爸爸媽媽為什么送孩子讀書，其中的意圖你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你能夠告訴孩子學習的重要性，意圖是什么，如果在條件允許的情況下能夠恰當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

4、教會孩子掌握學習技巧

俗話說：“磨刀不誤砍柴工”，學習也是相同，掌握了好的學習技巧與辦法，這在學習起來的時分將會事半功倍，就比如說：“學習數學首要在于邏輯才能；學習語文首要在于對文字的了解才能與思維才能等等……”，作為家長你能夠留意培育孩子學習的辦法與技巧。

5、恰當的減壓

引導孩子在學習的過程中要多與老師、同學交流評論，培育自學愛好。常識要互補，思想要共振，學習評論也是很重要的，它既能夠活潑學習氣氛、集中留意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調整。

高二的男孩子厭學的原因有哪些？

1、看不到希望

平日里用功學習，埋頭苦學，但是學得很吃力，每次考試都在班級后面。這類學生還是常見的，他們看不到希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。原因在于對他們對自己能力的評價不客觀，因為一兩次的失敗就全盤否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

2、不知道為啥學

誰的青春不迷茫？要說真正的學習目的，又有幾個人能說清？弄不清楚這個問題很正常。有些孩子可能覺得他學習的目標是“為了父母，為了老師，為了考上好的大學”，這個目標本身就是有問題的。

3、不會學

這類學生學習上付出了很多，然而，無盡的學習壓力卻壓得他們抬不起頭來，累死累活的學習，結果仍然不好。這就是典型的“低品質勤奮者”，他們學習勤奮，但是收效差，主要原因是學習技能低。

高二離高考的距離不遠了，這個時候厭學是非常不好的現象，但是孩子既然出現了這種情況，家長也不要埋怨，而是要積極想辦法去開導孩子，幫助孩子消除厭學心理，然后引導孩子樹立目標，讓孩子朝著正確的方向前進。

孩子高二了有些厭學我們該怎么辦？

1、嘗試走進孩子內心

高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，學生很容易出現厭學心理，家長要做的是嘗試走進孩子內心，和孩子成為無話不談的好朋友。家長可以嘗試和孩子找到共同的愛好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛的事物時，是最容易打開孩子心扉的時刻。

2、打開孩子心結

孩子出現厭學情緒時，他們自身也很難受，心情郁悶煩躁，無法再心平氣和地學習，這時，家長應該坐下來敞開心扉跟孩子談一談，態度溫和一些，多一些感同身受，幫助孩子解開心結，聽孩子吐槽不快，教會孩子勇敢面對現實。孩子只有心里真正想通了，他們才會客觀看待學習這件事。

3、讓孩子正視困難

讓孩子找到自己的不足，產生厭學情緒的原因，先牢固基礎知識，優化學習方法，尋求積極的學習狀態才會取得良好的學習成績。

4、增強高中學習的信心

在高二孩子出現厭學時，引導孩子增強自我調控，讓孩子努力適應環境，在學習中培養出興趣，品嘗通過學習得來的成就感自豪感。養成正確的學習習慣和方法，努力樹立起高中各學科的自信心，將厭學情緒完全擺脫，全情投入到高中學習之中。

5、找到“量身定做”的方向

實事求是評價孩子的學業水平和能力，與孩子一起客觀認識自己，讓孩子給自己一個盡可能恰當的定位，不通過暗示、提要求等給孩子制定高不可攀的目標，給孩子“量身定做”適合自己的方向。

孩子高二了有些厭學的表現：

1、對學習產生消極的態度

青少年會表現為用消極的學習態度來對待學習。本來學習應既是一種輕松愉快、又富有吸引力的活動，但由于多種原因，有些學生卻討厭學習。在教師和家長的壓力下，學生勉強學習，卻時常伴隨著不愉快的體驗，如緊張、焦慮、恐懼、羞愧、內疚、厭惡等。

2、負面情緒

厭學是青少年對學習的負面情緒表現，從心理學角度講，厭學是指學生消極對待學習活動的行為反應模式。主要表現為學生對學習認識存在偏差，情感上消極地對待學習，行為上主動遠離學習。厭學問題已成為阻礙學生身心健康發展的重要問題。厭學情緒和逃學行為是一對孿生兄弟。厭學情緒是逃學行為的主要原因之一，而逃學行為則是厭學情緒的極端表現。

3、上課時經常心不在焉

上課時經常心不在焉，東張西望，課后作業馬虎應付或互相抄寫，有時甚至沒有完成，成績不斷滑落。如今的青少年們都面臨著應試教育的高壓、校園升學率的威逼、以及嚴重的心理負擔困擾，根本就享受不到任何學習的樂趣，面臨的只有寫不完的作業和上不完的補習班，至于興趣愛好更是想都不用想。

相信很多家長一聽到自己的孩子說不想上學就惱火，但是現實就是有很多孩子在學習期間會產生厭學情緒，從而產生不想上學的念頭，尤其是處于學習壓力非常大的高二時期。這個時候家長在惱火也沒用，反而會因為自己的情緒激發孩子的逆反心理，所以請各位家長能夠冷靜對待孩子厭學這一問題。

高二孩子不想上學了家長該怎么辦？

1、控制情緒

大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩定。孩子在面對環境變化、人際關系問題時能夠以積極的心態看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。

2、適當的減壓

引導孩子在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調整。

3、關注孩子學習過程，采用適合的學習方法

家長不要只在意孩子學習成績，要關注孩子的學習過程。只要孩子在學習過程中確實努力學習，就要給予適當的獎勵，使其感到學習是一件快樂輕松的事情。無論孩子考試成績怎樣，只要努力了就不要再深究，但家長要積極的要幫助孩子分析存在的問題，找做錯題的原因，提供一些解決的辦法，讓孩子自行選擇適合自己的學習方法，這能極大的提高學習效率。

4、確立學習計劃

父母們可以幫助高中生制定合理的學習計劃，幫助孩子確立短期目標、長期目標。通過這種行為，能夠讓孩子有規律、有動力地進行學習，不會茫然無措，浪費光陰。

高二孩子不想上學了的原因有哪些？

1、家長的期望過高

很多家長都有望子成龍、望女成鳳的心理，因此對于孩子的期望過高，十分不滿足孩子的每一次學習進步，總會制定更高的目標。這樣的過高期望，讓孩子產生永遠無法達到的挫敗感，因此易引發厭學情緒。

2、青春期逆反心理

正處于青春期成長的少男少女，對于自己未來發展以及人生規劃，本身就十分的迷茫，但又不得不繼續進行學習。青春期孩子的這種“不知所措”的矛盾心理，易造成對于學習的矛盾心理，進而發生厭學現象。

3、被外界誘惑

孩子容易受到游戲或者是其他吃喝玩樂方面的事情的誘惑，高中生嚴格意義上不算成人，雖然生理已經接近成人，但是心理還有待加強。

高二孩子不想上學了的影響：

1、影響青少年的學習和前途

青少年主要學習任務很重，一旦厭學不想上學會影響學習，不緊影響他的學習內容，還會造成新的一些學習問題。

2、社交障礙

學生在高中期間需要建立自己的社交網絡，如果他們不愿意上學，就會錯過與同學交流和建立人際關系的機會。這將對他們未來的職場發展產生負面影響。

3、傷害自信、自尊，影響孩子的終身發展

當學生被排擠時，他們不能建立良好的人際關系，很難建立歸屬感和安全感。隨著時間的推移，他們會失去自信，甚至會造成孩子的報復心理、暴力等不良互動模式、極端行為等。